Velten, Alessandra Reinholz, Eliana de Deus Sobrinho, and Erineu Foerste. 2023. “Construindo a Identidade De Professores Pesquisadores Na Licenciatura Em educação Do Campo: Um diálogo Entre Epistemologia E práticas pedagógicas”. OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 21 (10):17280-93. https://doi.org/10.55905/oelv21n10-148.