BENITES, M. C.; DE MELLO, C. A. Políticas educacionais para a educação inclusiva: elementos relevantes para a educação especial e o atendimento do aluno com deficiência . OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 2199–2227, 2024. DOI: 10.55905/oelv22n1-115. Disponível em: https://ojs.observatoriolatinoamericano.com/ojs/index.php/olel/article/view/2843. Acesso em: 19 jun. 2024.