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Benites, M.C. and de Mello, C.A. 2024. Políticas educacionais para a educação inclusiva: elementos relevantes para a educação especial e o atendimento do aluno com deficiência . OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA. 22, 1 (Jan. 2024), 2199–2227. DOI:https://doi.org/10.55905/oelv22n1-115.