Um estudo comparativo sobre os benefícios da educação a distância na vida dos egressos

Authors

  • Meline Mesquita de Carvalho Barros
  • Edgar Marçal
  • Karyne Machado de Araujo
  • Francisco Ari de Andrade
  • José Gerardo Vasconcelos

DOI:

https://doi.org/10.55905/oelv21n7-031

Keywords:

EaD, egressos, qualidade de vida

Abstract

Estudos indicam que a Educação a Distância (EaD) oferece uma série de vantagens para os alunos, como maior acesso a oportunidades educacionais e custos reduzidos de cursos. No entanto, a maioria das pesquisas nacionais sobre EaD tende a se concentrar nos aspectos quantitativos, limitando-se geralmente a verificar e discutir números de graduados, taxas de evasão ou desempenho acadêmico. Este artigo apresenta uma análise abrangente da relação entre os cursos de nível superior a distância e a transformação que eles proporcionam na vida dos egressos, com a participação de um total de 557 indivíduos. Conclui-se que a obtenção de uma graduação em um curso EaD pode produzir ganhos importantes nos aspectos sociais e econômicos para seus egressos, passando pela sensação de pertencimento à comunidade acadêmica até o incremento real da renda financeira.

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Published

2023-07-06

How to Cite

Barros, M. M. de C., Marçal, E., de Araujo, K. M., de Andrade, F. A., & Vasconcelos, J. G. (2023). Um estudo comparativo sobre os benefícios da educação a distância na vida dos egressos. OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA, 21(7), 6402–6418. https://doi.org/10.55905/oelv21n7-031

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