A disciplina de cálculo numérico e sua relação com a engenharia: aplicações e potencialidades

Abstract

O artigo aborda a importância da disciplina de Cálculo Numérico no contexto da engenharia, considerando as transformações na sociedade e na indústria que aumentam as exigências sobre os profissionais. Destaca-se a necessidade de integrar conhecimentos, habilidades e competências para resolver problemas complexos em um curto período e se adaptar a situações variáveis. O tradicional modelo de ensino, centrado no professor e na transmissão de conhecimento, requer uma mudança para a aprendizagem ativa, onde os alunos são envolvidos ativamente no desenvolvimento de competências específicas para sua formação profissional. No contexto da Educação em Engenharia, são exploradas novas abordagens, técnicas e métodos de ensino para estimular os alunos e promover o desenvolvimento das competências necessárias. O artigo apresenta experiências bem-sucedidas do curso de Engenharia de Produção no Instituto Federal do Espírito Santo, utilizando tecnologias digitais e metodologias ativas. Os objetivos da pesquisa incluem revisão bibliográfica, coleta e análise de dados sobre os problemas resolvidos pelos alunos, com o intuito de demonstrar como a disciplina de Cálculo Numérico contribui para o desenvolvimento das competências exigidas pelo mercado de trabalho. Em síntese, o artigo destaca a importância da abordagem ativa na educação em engenharia, com ênfase na disciplina de Cálculo Numérico, para capacitar os futuros profissionais a enfrentarem desafios complexos e em constante mudança.