Avaliação do transporte escolar rural pelos usuários em pequena cidade no agreste de Pernambuco

Authors

  • Maria Victória Leal de Almeida Nascimento
  • Anísio Brasileiro de Freitas Dourado
  • Mauricio Oliveira de Andrade

DOI:

https://doi.org/10.55905/oelv21n8-081

Keywords:

transporte escolar, políticas de transporte, avaliação de transporte

Abstract

O transporte escolar rural é essencial, para o acesso e permanência da criança e do adolescente da zona rural na escola. Esse trabalho tem o intuito de avaliar as viagens realizadas e as mudanças percebidas pelos alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, entre as zonas rural e urbana, após a implantação dos programas do Governo Federal para o transporte escolar rural, em um município do agreste de Pernambuco. A avaliação foi feita por pesquisa de campo qualitativa, através da aplicação de questionários. Como resultado, foi observado mudanças na composição da frota, os modos de transporte utilizados, foram substituídos por veículos mais adequados para o deslocamento dos estudantes, além de ter percebido que os tempos médios de viagem foram reduzidos devido a algumas modificações realizadas nas rotas. Ainda assim, o transporte escolar rural necessita de algumas melhorias, a fim de assegurar um serviço de qualidade aos estudantes.

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Published

2023-08-18

How to Cite

Nascimento, M. V. L. de A., Dourado, A. B. de F., & de Andrade, M. O. (2023). Avaliação do transporte escolar rural pelos usuários em pequena cidade no agreste de Pernambuco. OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA, 21(8), 9331–9349. https://doi.org/10.55905/oelv21n8-081

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